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La gamification : comment l’implémenter dans vos formations
-Le terme «Gamification» existe depuis plus d’une décennie. Mais la ludification dans l’apprentissage ou l’apprentissage ludique existait depuis bien plus longtemps. (suite…)
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Le plan de développement des compétences et ses avantages pour les salariés
-Le plan de développement des compétences permet aux salariés de suivre des actions de formation à l’initiative de leur employeur. Ces actions de formations sont différentes de celles que les salariés peuvent suivre grâce à leur compte personnel de formation.
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Business Games : Quel est l’enjeu de la modélisation dans les jeux d’entreprise ?
-Un enjeu majeur de la réussite pédagogique d’une session de jeu d’entreprise repose sur le modèle utilisé, et donc par ricochet sur les choix de modélisation opérés lors de la conception.
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L’infographie d’une évaluation efficace de la formation
-Vous souhaitez créer une évaluation efficace de vos formations ?
Voici quelques astuces pour vous aider dans cette étape importante et obligatoire.
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UPDATE : Une nouvelle journée pour renforcer le partenariat organisée à Toulouse le 23 avril
-Le partenariat représente l’outil le plus puissant pour se faire connaître sur le marché, peu importe le domaine d’activité. Souvent, les institutions ont à offrir des produits performants, mais il leur manque la “notoriété” pour développer leur business.
C’est une réalité qui de nos jours doit être bien comprise et intégrée dans le business plan de chaque entreprise. Les contacts, les événements et les partenariats sont générateurs d’opportunités professionnelles.
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6 astuces pour une évaluation efficace de la formation
-Tous les organismes de formation souhaitent que leurs formations soient efficaces et qu’elles répondent aux besoins des clients. Malgré cette volonté, si une évaluation n’est pas mise en place, il n’y a aucun moyen de savoir si les apprenants ont bien été formé ou pas.
Comment peut-on arriver donc à fournir des formations efficaces ? Et surtout, comment évaluer correctement pour avoir des retours qualitatifs ? (suite…)
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Avez-vous les qualités du formateur de demain ?
-L’ère digitale a tellement transformé la formation que de nombreux cours et outils pédagogiques sont disponibles en ligne et utilisables sur les tablettes, applications mobiles et smartphone.
De plus, les apprenants peuvent trouver des réponses sur une variété de sujets avec une simple recherche sur Google ! (suite…)
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Les Business Games Pédagogiques, le choix d’Isabelle Carrassus pour l’IFAG
-Sciado Partenaires et l’IFAG travaillent ensemble depuis plus de 5 ans sur l’animation des Business Games Pédagogiques. Au fil du temps, la collaboration a évolué naturellement et se base maintenant sur la confiance, le respect des valeurs de l’école et, bien sûr, sur la passion pour les formations innovantes. (suite…)
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6 astuces pour gamifier vos formations
-Vous entendez souvent ce terme et vous allez sûrement le rencontrer régulièrement dans nos publications et nos articles. Nous avons donc décidé de donner une définition à la gamification, qui pourra vous aider à mieux cerner les avantages de la pédagogie par le jeu.
Pour faire simple : il s’agit d’une méthode qui consiste à intégrer des éléments ludiques dans une activité qui n’est pas liée au jeu. Le but de la gamification est d’inciter les utilisateurs d’un service, les collaborateurs d’une entreprise ou les apprenants d’une école à s’engager plus dans leur activité, à amplifier leur motivation. (suite…)
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Plus de 59.000 organismes de formation enregistrés sur Datadock depuis le 1er janvier 2017
-Au 30 mai 2018, 59.474 organismes de formation étaient inscrits sur la base de données Datadock, conformément au rapport d’activité du Groupement d’intérêt économique gestionnaire de l’entrepôt Datadock (GIE D2OF). Le chiffre représente plus de 62% du total de 95.000 d’organismes de formation actuellement existants en France. (suite…)
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