Le business game de fin d'année

cas client

PIGIER Lyon : le business game pour dynamiser la fin d'année

Pigier, école de commerce reconnue pour ses formations allant du bac au bac+5, embrasse l'innovation pédagogique à travers un business game de fin d'année. Proposant des cursus en initial ou en alternance, cette institution compte 13 500 étudiants répartis sur 24 campus en France pour l'année académique 2023-2024. Parmi ses offres, Pigier présente 11 BTS, 8 Bachelors, et 5 MBA.

business game fin année
business game

325 étudiants

2 sessions de quatre jours

Lyon

Notre client et son besoin

Le campus lyonnais de Pigier, soucieux de marquer de façon significative la fin d'année académique, a exprimé le souhait d'organiser un séminaire inoubliable pour les élèves en première année de BTS. Dans cette optique, l'école vise à réaffirmer leurs compétences tout en insufflant un nouveau dynamisme. L'événement envisagé se centrait autour d'un jeu d'entreprise. En effet, ce dernier ambitionnait d'évaluer, de manière à la fois ludique et interactive, les acquis des 325 étudiants concernés. Ainsi, tout en clôturant l'année académique, l'initiative visait à laisser une impression durable et positive chez les participants.

Plusieurs objectifs à atteindre

Confirmer les compétences acquises par les étudiants tout au long de l’année

Insuffler un nouvel élan dynamique en cette fin de cycle

Notre solution pédagogique

Pour relever ce défi, notre équipe a élaboré un business game, s'appuyant sur le simulateur FITCO. Effectivement, cette simulation de création d'entreprise abordait une variété de compétences, ce qui a grandement facilité la participation active d'étudiants provenant de divers horizons. Par conséquent, l'objectif était de conclure l'année scolaire sur une note positive, en offrant aux étudiants des expériences collaboratives et mémorables, les préparant ainsi à entamer leur deuxième année avec une confiance renouvelée.

L'événement s'est déroulé sur quatre jours, répartis en deux sessions afin de former deux groupes de plus de 150 étudiants chacun. D'abord, cette division exigeait une planification rigoureuse pour garantir une expérience fluide et enrichissante pour tous les participants. Ensuite, le défi logistique était considérable, nécessitant une coordination impeccable pour assurer le maintien de l'engagement et de l'énergie des participants tout au long du séminaire.

Résultats

Pour conclure, le séminaire a rencontré un franc succès, générant une satisfaction client qui a conduit à sa reconduction pour l'année suivante. Les retours positifs soulignent l'efficacité de notre démarche pédagogique, qui combine réflexion théorique et pratique engageante. Cela valide notre approche comme une solution optimale pour la validation des compétences et la satisfaction générale.